دراسات متعددة التخصصات فی اللغة العربیة وآدابها

دراسات متعددة التخصصات فی اللغة العربیة وآدابها

دراسة البنى الاستعاریة الدالة عن مفهوم "الحیرة" فی نهج البلاغة استنادا إلى نظریة لیکاف وجونسون

نوع المستند : المقالة المحکمة

المؤلفون
1 طالبة دکتوراه، قسم اللغة العربیة وآدابها، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، جامعة کاشان، أصفهان، إیران
2 أستاذ مشارک، قسم اللغة العربیة وآدابها، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، جامعة کاشان، أصفهان، إیران.
3 أستاذ مشارک، قسم اللغة العربیة وآدابها، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، جامعة کاشان، أصفهان، إیران..
4 أستاذ مشارک، قسم اللغة الفارسیة وآدابها، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، جامعة کاشان، أصفهان، إیران.
المستخلص
یعد علم اللغة المعرفی أحد الاتجاهات الجدیدة فی علم اللغة الذی أوجد أدوات وأسالیب فعالة لتحلیل النصوص المختلفة. الاستعارة المفاهیمیة هی إحدى النظریات المهمة فی هذا العلم، وبحسب هذه النظریة فإن "الاستعارة" لیست مجرد ترتیب أدبی لتجمیل الکلمات، ولکنها تشیر إلى تصور مجال دلالی واحد فی شکل مجال دلالی آخر، وترتکز على على ذلک، فی شرح المفاهیم المجردة، ولاسیما أنه یلعب دوراً هاماً فی مجال النصوص الدینیة. ولذلک تحاول الدراسة الحالیة استخلاص تلک التعبیرات المجازیة التی تتضمن مفهوم "المفاجأة" من خطب نهج البلاغة وتحلیلها استنادا إلى نظریة الاستعارة المعرفیة من خلال اعتماد المنهج الکیفی والمنهج الوصفی التحلیلی. وتظهر التحقیقات الأولیة أن الإمام علی (ع) یتصور تلک المفاهیم المجردة على أساس مصادر أصل ملموسة، مما أثار دهشته، واستخدم مخططات مختلفة لشرح مجال المقصد.
الكلمات الرئيسية
الموضوعات الرئيسية

المجلد 1، العدد 1 - الرقم المسلسل للعدد 1
الربیع والصیف 2024
مارس 2024
الصفحة 99-128

  • تاريخ الاستلام 13 مارس 2024
  • تاريخ المراجعة 05 إبريل 2024
  • تاريخ القبول 24 مايو 2024
  • تاريخ النشر 22 أغسطس 2024